Направление “Хореография”

Хореография – это искусство танца. Оно позволяет решать задачи физического, музыкально-ритмического, эстетического, и, в целом, психического развития детей. Между тем хореография, как никакое другое искусство, обладает огромными возможностями для полноценного эстетического совершенствования ребенка, для его гармоничного духовного и физического развития. Танец является богатейшим источником эстетических впечатлений ребенка. Он формирует его художественное «Я» как составную часть орудия «общества», посредством которого оно вовлекает в круг социальной жизни самые личные стороны нашего существа.

Хореография – одно из любимейших занятий ребёнка в любом возрасте. В особенности для детей, переполненных энергией. Они предпочитают всем видам деятельности ту, где нужно двигаться. Поэтому занятия хореографией становятся для них интересными и актуальными.

Хореография приобщает детей к миру танца. Любой танец можно назвать ритмической поэмой. А слово «Танец» вызывает в нашем сознании представление чего- то неожиданного, нежного, воздушного и грациозного. Занятие танцем не только учат понимать и создавать прекрасное, они развивают образное мышление и фантазию, память и трудолюбие, прививают любовь к прекрасному и способствуют развитию всесторонне-гармоничной личности ребёнка. На занятиях учащийся учатся двигаться в соответствии с музыкальными образами, а также воспитать в себе выносливость, скорректировать осанку, координацию, постановку корпуса, что необходимо не только для занятия танцем, но и для здоровья в целом.

Цель программы — развитие практических навыков в различных хореографических направлениях.

Задачи программы:

• Развитие двигательных качеств и умений;
• Способствование развитию у обучающихся познаний в хореографическом направлении;
• Развитие творческих способностей;
• Развитие нравственно – коммуникативных качеств личности;
• Развитие выносливости посредством танца.